La communauté assomptionniste existe pour l'avènement du Royaume (R.V. 4).
La rentrée scolaire 2025-2026 au Complexe Scolaire Emmanuel d’Alzon I.
Le mercredi 1er octobre 2025, aux environs de 10h00 d’avant-midi, , le Complexe Scolaire Emmanuel d’Alzon I est honoré par la visite du Très Révérend Père NGOA YA TSHIHEMBA Baudouin, Supérieur Général des Augustins de l’Assomption. La joie est au comble chez tous les acteurs de l’éducation de cette école d’être en présence de celui qu’on peut appeler le « Grand Promoteur » de toutes les écoles de l’Assomption dans le monde.
C’est l’allégresse dans l’enceinte de la Paroisse Divin Maître qui abrite les bâtiments de cette école. Le TRP Général va présider à l’Eucharistie et, avec le service diaconal du Frère Joël KISIKISI, cette célébration connaîtra la concélébration des Pères Etienne RATALATA, Assistant du Général, Vincent KAMBERE, Vicaire de Kinshasa, David MILONDE, Eriel MBOUNGOU, Emmanuel MULOPO, Jacques MUPAYA, Éric VAHOTERANA, Fabrice TIENE et Dieu-Merci MUZUDI.
Dans son mot d’accueil, le Père Eriel MBOUNGOU, Gestionnaire de l’école, exprime la gratitude de tous et de chacun pour cette marque d’honneur en ces termes : « Malgré votre calendrier chargé, vous avez, TRP Général, accepté de venir présider à cette Eucharistie marquant l’ouverture des activités scolaires pour cette année 2025-2026. Quelle proximité paternelle ! Les enfants dont vous avez vu les conditions dans lesquelles ils étudient et nous-mêmes leurs encadreurs vous en sommes très reconnaissants ! »
Dans une homélie riche en enseignements, commentant les textes choisis pour la circonstance (Actes 2, 1-11 ; Jean 14, 15-26), le TRP est revenu sur l’importance de la messe de l’Esprit-Saint en début d’Année Scolaire. C’est l’occasion d’invoquer l’Esprit-Saint et d’implorer ses dons d’intelligence, de sagesse et de force aussi bien pour les enseignants que pour les élèves.
Enfin, le TRP a invité les élèves à prendre les études au sérieux, car la société de demain a besoin d’eux. Il a aussi remercié les enseignants pour leur sacrifice et leur bravoure dans la formation des élèves dont les parents font confiance à l’Assomption. Pour sa part, la Sœur Anne-Marie DIBATA, Directrice de l’école, a adressé un mot de remerciement au TRP pour sa disponibilité. Selon elle, sa présence en ce lieu a un grand intérêt pour la formation et l’éducation des enfants qui leur sont confiés.
Et, à son tour, le TRP a exprimé sa satisfaction pour l’accueil lui réservé. Aussi a-t-il ajouté que l’éducation, à l’Assomption, n’est pas une option, mais un devoir. Et l’Assomption s’y met avec beaucoup de sérieux. Mais l’éducation dans cette école assomptionniste sollicite également la contribution des enseignants et des parents des élèves.
Car, en effet, dans les écoles assomptionnistes, c’est l’Esprit de famille qui règne ! Son souhait est que cette nouvelle année scolaire soit fructueuse pour tous. Après la messe, une visite guidée des locaux de l’établissement et du grand chantier sur l’avenue Tambuseke s’en est suivie. Un repas fraternel a été partagé dans la grande salle de la Paroisse Divin-Maître, entre le personnel de l’école et la délégation du Très Révérend Père Supérieur Général.
P. Dieu-Merci MUZUDI KINDALA, a.a.
Le père Emmanuel d’Alzon était un passionné de l’éducation et de l’enseignement, marqué par l’esprit d’initiative et le goût du combat spirituel. Il avait toujours voulu apprendre à la jeunesse de penser par soi-même à travers le savoir de la science et de la raison. Il s’agissait de former le « Je » en forgeant sa liberté de conscience, son esprit critique. Voilà pourquoi dans un établissement Assomptionniste, l’éducation et l’enseignement visent à former des personnes libres et responsables, ayant le sens de la justice et de la fraternité selon le modèle du Christ.
Depuis sa création, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I, situé au numéro 11 de l'avenue Tambunseke au quartier Sans Fil, dans la commune urbaine de Masina à Kinshasa, sous la houlette de ses autorités administratives, a toujours évolué dans un climat de convivialité professionnel. Son personnel est soumis à un règlement d’ordre intérieur qui met en exergue les lignes de conduite à suivre.
Les Pères Assomptionnistes, premières autorités hiérarchiques de cet établissement, veillent sur le contrôle, forment et évaluent régulièrement le corps enseignant pour que ce dernier soit toujours à jour afin de bien progresser dans ce noble travail. La devise même de l’école le souligne bien : « Discipline, Travail, Progrès ».
Par ailleurs, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon, par le truchement de ses autorités administratives, met en avant-plan la formation de son personnel avec des thèmes variés pour offrir un enseignement de qualité. A titre illustratif, nous pouvons citer entre autres l’approche pédagogique de méthode utilisée en pédagogie active et participative, l’évaluation de l’apprentissage des enseignants, le développement des compétences et construction d’une situation d’apprentissage en classe, etc.
Du point de vue pédagogique, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I, par le canal des autorités hiérarchiques, a opté pour le système de la pédagogie active et participative comme « stratégie et didactique pour une formation intégrale de l’apprenant congolais ».
Comme nous l’avons indiqué ci-haut, le complexe scolaire Emmanuel d'Alzon renforce les capacités de son personnel avant, pendant et à la fin de l’année scolaire. Cette pédagogie active et participative permet à l'apprenant d'être plus pratique dans l'intégration des enseignements reçus.
Pour bien s’imprégner de cette pédagogie, les enseignants participent aux conférences sur « la psychologie de l’éducation, le séminaire sur la pédagogie active et participative ». Ces formations rendent plus performant le personnel dans ce domaine, ce qui entraîne l’appréciation par les parents de la qualité de la formation donnée à leurs enfants.
Outre la formation pédagogique, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I met un accent particulier sur la formation spirituelle, culturelle et sportive. En effet, comme toute institution d’obédience catholique, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I vise la formation intégrale de tout l’homme. Cela permet aux élèves de grandir dans un environnement idéal les disposant à affronter sans peur les réalités de la vie sociale autour d’eux.
C’est dans cette optique que le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I organise des célébrations eucharistiques qui sont assurées par les Pères Assomptionnistes, et cela régulièrement, pour consacrer au Seigneur les élèves et toutes les activités qui se réalisent dans cet établissement scolaire.
Les élèves sont initiés pendant les temps fort de l’Église (avent et carême) à réaliser les bonnes actions, spécialement pendant les journées de partage en faveur des plus démunis. Dans la même foulée, interviennent les activités culturelles et sportives à travers la compétition interclasse, une activité favorise davantage la fraternité entre élèves.
Enfin, le complexe scolaire Emmanuel d’Alzon I, à la suite du Père Emmanuel d’Alzon, propose une formation qui humanise l’homme dans tous les aspects de la vie. Voilà pourquoi il reste ouvert à toute initiative qui favorise la formation intégrale des élèves. Et en tout nous disons : « Seigneur que ton amour, soit sur nous comme notre espoir est en toi »
Frère Mulopo Tona Barny, a.a.